Titelaufnahme

    Titel
    Mehr politische Partizipation durch Interneteinsatz im Unterricht? : Eine Studie zum Politik- und Wirtschaftsunterricht
    VerfasserGörlich, Patrick
    ErschienenFrankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 20221201
    Umfang1 Online-Ressource (608 Seiten)
    SerieWochenschau Academy
    URLAbstract ; Inhaltsverzeichnis
    ISBN3-7566-1538-3
    ISBN978-3-7566-1538-4
    URNurn:nbn:de:hebis:30:epflicht-173214 
    DOI10.46499/2047 
    Zugriffsbeschränkung
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    Links
    Nachweis
     Hessisches Bibliotheks- und Informationssystem (HeBIS)
    Klassifikation