Titelaufnahme

    Titel
    Traumasensible Professionalisierung in der Grundschule : Eine qualitative Studie zum Rollenverständnis von Lehramtsstudierenden
    VerfasserKollinger, Beatrice
    BeiträgerBöhm, Maika ; Stumpe, Harald ; Voß, Heinz-Jürgen ; Weller, Konrad
    ErschienenGießen : Psychosozial-Verlag, 20231101
    Umfang1 Online-Ressource (297 Seiten)
    SerieAngewandte Sexualwissenschaft
    URLKurzbeschreibung ; Abstract ; Inhaltsverzeichnis
    ISBN3-8379-6161-3
    ISBN978-3-8379-6161-4
    URNurn:nbn:de:hebis:17:epflicht-63556 
    Zugriffsbeschränkung
     Nur an Rechnern der Bibliothek abrufbar
    Links
    Nachweis
     Hessisches Bibliotheks- und Informationssystem (HeBIS)
    Klassifikation
    Lizenz-/Rechtehinweis
    Urheberrechtsschutz 1.0