Titelaufnahme

    Titel
    Dialogisches Lesen – mit einem digitalen Bilderbuch oder doch besser klassisch?
    VerfasserKühn, Wynona ; Cordes, Anne-Kristin ; Egert, Franziska
    Enthalten in
    Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG, Jg. 19 (2026) H. 2, S. 375-391
    ErschienenWiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2026
    URNurn:nbn:de:hebis:43:epflicht-97553 
    DOI10.1007/s42278-026-00272-w 
    Zugriffsbeschränkung
     Nur an Rechnern der Bibliothek abrufbar
    Links
    Nachweis
     Hessisches Bibliotheks- und Informationssystem (hebis)
    Klassifikation
    Lizenz-/Rechtehinweis
    Urheberrechtsschutz 1.0